Pojęcie osoby ludzkiej a zagadnienie postępu i regresu w naukach humanistycznych. Zagadnienia Naukoznawstwa, XLIII(1), 3-119, 2007. Bobryk, Jerzy.

Koncepcja dowodu a struktura rozwoju nauki. Studia Philosophiae Christianae, nr 1, 184-202, 1990. Wójcik, Wiesław.

Uwarunkowania postępu poznawczego w teoriach rozwoju nauki. Roczniki Filozoficzne, 37/38(3), 83-160, 1989/1990. Hajduk, Zygmunt.

Rola wybitnych twórców w rozwoju wiedzy. Wokół refleksji naukoznawczej i działalności reformatorskiej W. Ostwalda. Studia Filozoficzne, nr 10, 3-22, 1988. Sobczyńska, Danuta.

Rozwój astrofizyki a fizyka. Studia Filozoficzne, nr 2, 81-91, 1988. Szczuciński, Antoni.

Norwooda Hansona koncepcja dynamiki empirycznej. Roczniki Filozoficzne, 35/36(3), 61-78, 1987/1988. Pieczątkowski, Włodzimierz.

Gaston Bachelard jako epistemolog. Studia Filozoficzne, nr 11, 75-89, 1987. Kociuba, Maciej.

[Rec. Niiniluoto, Ilkka. Is Science Progressive?]. Ruch Filozoficzny, XLIV (1), 65-67, 1987. Woleński, Jan.

Czy L. Laudana teoria postępu jest progresywna? Roczniki Filozoficzne, 34(3), 87-101, 1986. Jonkisz, Adam.

O tzw. paradoksie Menona i problemach rozwoju nauki. Studia Filozoficzne, nr 8, 41-54, 1986. Pietruska-Madej, Elżbieta.

The Consequences of Cognitive Psychology for Research in Theory of Growth of Scientific Knowledge. Roczniki Filozoficzne, 33(3), 59-74, 1985. Turek, Józef.

Nieliniowa ewolucja nauki. Roczniki Filozoficzne, 32(3), 105-125, 1984. Heller, Michał.

Zagadnienie postępu naukowego w ujęciu strukturalistycznym. Roczniki Filozoficzne, 32(3), 149-172, 1984. Jonkisz, Adam.

Epistemologia genetyczna i problem rozwoju nauki. Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej, t. 30, 157-184, 1984. Lubomirski, Andrzej.

Psychologia poznawcza wobec historycznej orientacji w metodologii nauk. (Uwagi z podstaw psychologii). Roczniki Filozoficzne, 32(4), 49-65, 1984. Palkowski, Andrzej.

Bachelard - kowal słów. Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej, t. 30, 205-237, 1984. Skarga, Barbara.

Poznanie jako przedsięwzięcie: nowa teoria nauki Isaaca Leviego. Studia Filozoficzne, nr 8-9, 139-163, 1983. Dąbrowski, Tomasz.

Dialektyka rozwoju nauki. Studia Filozoficzne, nr 4, 33-49, 1983. Krajewski. Władysław.

Historia nauki i jej racjonalna rekonstrukcja. (Empirystyczno-historyczne i racjonalistyczne ujęcie rozwoju nauki). Studia Filozoficzne, nr 5-6, 154-164, 1983. Krajewski. Władysław.

Relacyjny charakter wiedzy w świetle filozoficznej koncepcji nauki A. N. Whiteheada. Studia Filozoficzne, nr 10, 99-114, 1983. Motycka, Alina.

Utopia przeciw metodzie. (O koncepcji rozwoju wiedzy P. Feyerabenda). Studia Filozoficzne, nr 5-6, 172-178, 1983. Olczyk, Sławoj.

Modele racjonalności w fizyce. Studia Filozoficzne, nr 5-6, 207-216, 1983. Such, Jan.

Dwa spojrzenia na ostateczny cel nauki. Studia Filozoficzne, nr 5-6, 184-189, 1983. Szlachcic, Krzysztof.

Epistemologia Ludwika Flecka. Studia Filozoficzne, nr 5-6, 65-77, 1982. Cackowski, Zdzisław.

O rozwoju teorii empirycznej. Roczniki Filozoficzne, 30(3), 129-141, 1982. Kamiński, Stanisław.

Podstawowe idee J. D. Sneeda niezdaniowej koncepcji teorii. Studia Filozoficzne, nr 4, 17-31, 1981. Jodkowski, Kazimierz.

Filozoficzne mechanizmy rozwoju nauki. Studia Filozoficzne, nr 9, 107-130, 1981. Krakowski, Jerzy.

Myślenie, planowanie i działanie w nauce na przykładzie biologii współczesnej. Studia Filozoficzne, nr 7-8, 87-96, 1981. Sedlak, Włodzimierz.

Rozwój nauk przyrodniczych i techniki a stosunki społeczno-polityczne na Ziemi w końcu XX wieku. Studia Filozoficzne, nr 1, 36-52, 1981. Subotowicz, Mieczysław.

O dwu rodzajach niewspółmierności interteoretycznej w ujęciu Paula K. Feyerabenda. Studia Filozoficzne, nr 7, 79-91, 1980. Jodkowski, Kazimierz.

Spór o niewspółmierność teorii naukowych i jego historyczny rodowód. Studia Filozoficzne, nr 1, 23-33, 1980. Szumilewicz, Irena.

O pewnym modelu symulującym naukę. Studia Filozoficzne, nr 7, 115-134, 1980. Wawrzyńczak, Ryszard.

Obraz nauki we współczesnym racjonalizmie. Studia Filozoficzne, nr 9, 117-126, 1979. Witkowski, Lech.

Postęp w nauce. Studia Filozoficzne, nr 2, 141-145, 1979. Ziemski, Stefan.

Społeczne granice wzrostu nauki. [Rec. Science and Its Public: The Changing Relationship. Holton, Gerald & Blanspied, William A. (eds.)]. Studia Filozoficzne, nr 2, 162-169, 1978. Magala, Sławomir.

Uwagi o pewnym przedstawieniu naukowej metody poznania. Studia Filozoficzne, nr 2, 101-119, 1978. Wawrzyńczak, Ryszard.

Szkice epistemologii historycznej. Studia Filozoficzne, nr 4, 3-16, 1977. Kmita, Jerzy.

Praktyka społeczna jako podstawowe pojęcie epistemologii historycznej. Studia Filozoficzne, nr 11, 5-16, 1977.  Kmita, Jerzy.

O względnej prawdziwości praw i teorii naukowych. Studia Filozoficzne, nr 4, 83-93, 1977. Krajewski. Władysław.

Etapy rozwoju pojęć naukowych (w świetle psychologii Piageta). Studia Filozoficzne, nr 5, 17-34, 1977. Magierska, Sabina.

Marksizm a spór o rozwój nauki. Studia Filozoficzne, nr 1, 109-122, 1977. Miś, Andrzej.

O epistemologii pozytywistycznej. Studia Filozoficzne, nr 11, 41-50, 1977. Pałubicka, Anna.

Epistemologia genetyczna J. Piageta a spór o zasady rozwoju nauki. Studia Filozoficzne, nr 11, 17-29, 1977. Zamiara, Krystyna.

Integracja nauki a naukoznawstwo. Studia Filozoficzne, nr 2, 57-67, 1976. Łojewska, Izabela Maria.

Rewolucja naukowo-techniczna. Niektóre konsekwencje metodologiczne. Studia Filozoficzne, nr 7, 137-150, 1976. Zacher, Lech.

Integracja nauk czy integracja wiedzy? Studia Filozoficzne, nr 4, 35-43, 1975. Żurawicki, Seweryn.

O roli prawidłowości empirycznych w rozwoju nauk przyrodniczych. Butryn, Stanisław (tłum.). Studia Filozoficzne, nr 11, 5-10, 1974. Ambarcumian, W. A.

Mały traktat o metodzie. Znak, nr 236, 236-244, 1974. Heller, Michał.

Orientacja filozoficzna a dyrektywy metodologiczne. Studia Filozoficzne, nr 8, 151-157, 1974. Kmita, Jerzy.

O koncepcjach korespondencji teorii naukowych. Studia Filozoficzne, nr 8, 105-113, 1974. Nowak, Izabella.

O rozwoju nauki. [Rec. Manasjan, A. S. Problema razwitija naucznogo znanija. Łogiko-metodołogiczeskij analiz]. Studia Filozoficzne, nr 11, 215-220, 1974. Staszek, Walenty.

Postęp naukowo-techniczny a kryzys moralny naszego czasu w perspektywie poglądów Alberta Schweitzera. Studia Filozoficzne, nr 7, 105-118, 1973. Enko, Ryszard.

Materializm dialektyczny a rozwój nauk przyrodniczych. Człowiek i Światopogląd, nr 3, 119-141, 1972. Butryn, Stanisław.

Mechanizmy rozwoju nauki. Człowiek i Światopogląd, nr 4, 191-206, 1972. Rainko, Stanisław.

Cechy i zadania nauki w świetle publikacji krajowych. Znak, nr 220, 1315-1332, 1972. Wajs, Karol.

Potęga nauki i jej etos. Studia Filozoficzne, nr 1, 17-21, 1970. Nawroczyński, Bogdan.

Postęp współczesnej medycyny a problemy moralne i prawne. Studia Filozoficzne, nr 4, 135-142, 1967. Aleksandrowicz, Julian.

Niektóre moralne problemy nauki. "Goliat" i "Julian Szpitalnik". Studia Filozoficzne, nr 3, 73-106, 1967. Eilstein, Helena.

Etyka technologii i technologia etyki. Studia Filozoficzne, nr 3, 107-142, 1967. Lem, Stanisław.

Jeszcze raz o dialektyce i zasadzie logicznej sprzeczności. [Polemika z: Ładosz, Jarosław]. Studia Filozoficzne, nr 1, 201-213, 1957. Schaff, Adam.

Marksizm a rozwój nauki. (Dyskusja z Ossowski, S. i Hochfeld, J.). Myśl Współczesna, nr 6-7, 245-263, 1948. Schaff, Adam.